This is an HTML version of an attachment to the Official Information request 'Bullying, Harassment, Discrimination, Sexual Assault on Campus and Protected Disclosures'.

Level 2, Wintec House 
Cnr Anglesea and Nisbet St. 
Hamilton 3204  
 
 
0800 86 22 84 
info@tepūkenga.ac.nz   
tepūkenga.ac.nz 
 
9 December 2024 
Lauren Doocy 
By email: [FYI request #29199 email] 
 
Tēnā koe Lauren 
Request under the Official Information Act 1982 
Thank you for your email of 14 November 2024, requesting the fol owing information from Whitireia 
and WelTec ǀ Te Pūkenga – New Zealand Institute of Skills and Technology (Whitireia and WelTec), 
your queries have been numbered for ease of reference: 
1.  Please provide rates/numbers of bullying, harassment, discrimination and sexual assault 
complaints for Whitireia and Weltec over the past five years. Please provide copies of any 
reports or reviews related to this. 
2.  Please provide rates/numbers of protected disclosures at Whitireia and Weltec since the new 
law was introduced in 2022. 
3.  Please provide all policies, procedures and guidelines, related to bullying, harassment, 
discrimination, sexual assault and protected disclosures. Where these are not available, 
provide guidance on what processes and guidance Whitireia and Weltec fol ow in these 
instances, whether they are in development, and if not, why not. 
This letter provides a formal decision on your request under the Official Information Act 1982 (OIA). 
The decision 
Due to the nature of your queries, we have interpreted your request to be in relation to kaimahi 
(staff) rather than ākonga (students). Your questions and Whitireia and WelTec responses are set out 
below. 
Question One 
Between 1 January 2020 and 22 November 2024 there have been 26 kaimahi complaints received at 
Whitireia and WelTec that fall within the scope of your request. These complaints are set out by 
calendar year in the table below. 
Calendar year 
2020 
2021  2022  2023  2024* 
Number of complaints 





*as at 22 November 2024 


These figures  include any type of complaint  that  makes  reference  to  bullying, harassment, 
discrimination or sexual assault, and includes complaints related to negative behaviour associated 
with these  topics.  In line with the policies and  procedure documents noted  below,  all of these 
complaints have been either informally or formally investigated and documented. 
There have been no reports or reviews of the complaints in addition to our standard procedures on 
these matters. 
Question Two 
There have been no protected disclosures at Whitireia and WelTec since the new law was introduced 
in 2022. 
Question Three 
The  five  documents listed below fal  within the  scope of your  request  ie. are directly related to 
bullying, harassment (including sexual harassment), discrimination and protected disclosure. Three 
of these are publicly available and can be found at the links below, a copy of the fourth and fifth is 
attached. 
•  Kaupapa-here | Protected Disclosures (Whistleblowing) Policy 
www.tepūkenga.ac.nz/assets/Policies/2022-policies/National-Protected-Disclosures-
Policy.pdf 
•  Ngā Hātepe | Protected Disclosures (Whistleblowing) Procedure 
www.tepūkenga.ac.nz/assets/Policies/2022-policies/National-Protected-Disclosures-
Procedure.pdf 
•  Kaupapa-here | Bullying, Discrimination and Harassment Policy 
www.tepūkenga.ac.nz/assets/Policies/Bullying-Discrimination-and-Harassment-Policy.pdf 
•  Addressing Bullying, Harassment and Discrimination Procedures 
Copy attached as Document One in Appendix One
•  Staff Concerns and Complaints Procedures 
Copy attached as Document Two in Appendix One
You have the right to make a complaint to the Ombudsman under section 28(3) of the OIA if you are 
not happy with this response. Information about how to do this is available at 
www.ombudsman.parliament.nz or by cal ing 0800 802 602. 
We may publish our OIA responses and the information contained in our reply to you on our website. 
Before publishing we will remove any personal or identifiable information. 
Ngā mihi   
 
Gus Gilmore 
Tumuaki | Chief Executive 
2 
 


Document One
Appendix One
Taikura – Quality Management System 
B5.1-P8 Addressing Bullying, Harassment and Discrimination 
Procedures 
1.
Introduction
1.1 
These procedures give effect to B5 People and Capability Policy. 
1.2 
The Institutions are committed to providing a safe and positive working environment which is 
free from bullying, harassment and discrimination. 
1.3 
These procedures provide a process to address complaints in relation to bullying, harassment 
and discrimination by staff. 
1982
1.4 
The procedures apply to all staff members and include all contractors. 
2.
Definitions
ACT
2.1 
Bullying is repeated and unreasonable behaviour directed towards a staff member or a group 
of staf  that can lead to physical or psychological harm.  
Repeated behaviour is persistent (occurs more than once) and can involve a range of actions 
over time.  
Unreasonable behaviour in this context refers to repeated action/s of victimising, humiliating, 
intimidating or threatening a person. Bullying may also include harassment, discrimination or 
violence. 
Some examples of bullying: 
Direct  
Indirect 
Belittling remarks, undermining 
Giving unachievable tasks/impossible deadlines 
INFORMATION
integrity, sense of judgement 
Constant criticism of work   
questioned   RELEASED UNDER THE 
Unreasonable or inappropriate monitoring  
Ignoring, excluding, isolating 
Meaningless tasks 
Ridiculing, insulting, teasing, sarcasm 
Withholding or concealing information 
Being shouted or yel ed at 
Undervaluing contribution – taking credit for work that is not 
their own  
OFFICIAL  Excluding, isolating, ignoring views 
Physical attacks 
Offensive sanctions (denying leave where there is no reason 
to do so)  
Bullying does not include: 
• one-off or occasional instances of forgetfulness, rudeness or tactlessness
• setting reasonable performance standards
• constructive feedback and valid advice or peer review
Approved by: 
Joint Leadership Team 
Date of approval: 25/02/2021 
Responsibility: 
People, Culture and Wellbeing 
Date for review:  2023   


•  a manager requiring reasonable verbal or written work instructions to be carried out  
•  disciplinary action in line with the Code of Conduct and relevant procedures 
•  a single incident of unreasonable behaviour  
•  reasonable management actions delivered in a reasonable way  
•  differences in opinion or personality clashes that do not escalate into bullying, harassment 
or violence 
2.2 
Harassment is unwanted or unjustified behaviour that is humiliating, offensive or intimidating 
to a staff member/s and has a detrimental effect on their employment, job satisfaction or 
performance at work. Harassment can be spoken, writ en, visual or physical acts. To be 
considered harassment the behaviour must either be repeated or of such a significant nature 
that it creates a risk to the health (psychological and physical) and safety of the staff member/s. 
2.3 
Sexual harassment is language, visual material or physical behaviour of a sexual nature 
which is unwelcome or offensive to an employee, and which is either repeated or significant 
enough that it has a detrimental effect on the staff member’s employment, job performance or 
job satisfaction. Sexual harassment occurs if a staff member directly or indirectly asks another 
staff member for sexual intercourse, sexual contact, or any other form of sexual activity. 
1982
Their request contains an implied or overt: 
a)  promise of preferential treatment in their present or future employment status if they accept 
b)  threat of detrimental treatment in that staf  member’s present or future employment status if 
ACT
they reject the request 
Some examples of sexual harassment: 
•  personally sexually offensive comments or jokes  
•  unwanted comments or teasing about a person's sexual activities or private life  
•  offensive hand or body gestures  
•  physical contact such as patting, pinching, or touching 
2.4 
Racial harassment is unwelcome language, visual material or physical behaviour that directly 
or indirectly expresses hostility against, brings into contempt, or ridicules an employee on the 
grounds of their race, colour, ethnicity or national origin, which is offensive or hurtful to the staff 
member and which is either repeated or so significant that it has a detrimental effect on that 
person’s employment, job performance or job satisfaction. 
INFORMATION
Some examples of racial harassment: 
•  making offensive remarks about a person's race  
RELEASED UNDER THE 
•  copying or making fun of the way a person speaks 
•  making jokes about a person's race  
•  calling people by racist names 
•  deliberately mispronouncing or mocking people's names. 
2.5 
Discrimination refers to practice that results in a staff member who is in a similar or same 
situation being treated less favourably than any other staff member due to a prohibited ground. 
OFFICIAL 
Prohibited grounds under law are gender, marital or relationship status, religious belief, ethical 
belief, colour, race, ethnic or national origins, disability, age, political opinion, employment 
status, family status, sexual orientation as well as being affected by domestic violence and 
involvement in union activities.  
3. 
Roles and Responsibilities 
Al  staff are responsible for fostering a working environment which is free from bullying, 
discrimination and/or harassment. 
Approved by: 
Joint Leadership Team 
 
Date of approval: 25/02/2021 
Responsibility: 
People, Culture and Wellbeing         
Date for review:  2023   


4. 
Principles 
4.1 
The Institutions do not tolerate bullying, harassment, sexual harassment and discrimination of 
any nature. 
4.2 
Complaints of bullying, harassment and discrimination are treated seriously, confidentially and 
acted on promptly and fairly and where substantiated, are considered serious acts of 
misconduct resulting in disciplinary action including dismissal.   
4.3 
Al  parties involved are treated with sensitivity and respect. 
4.4 
The complainant and the subject of the complaint have the right to seek independent advice. 
4.5 
The subject of the complaint has an opportunity to present evidence and respond to the 
information supplied in the complaint. 
4.6 
All parties may engage a support person to assist them during the investigation process. 
4.7 
All parties to the complaint are kept fully informed of their rights and obligations under this 
process and of the progress of the complaint resolution. 
4.8 
Anyone making a complaint of bullying, harassment and discrimination is protected from 
1982
retaliation or victimisation from the person/people subject to the complaint or any other person 
in the Institutions.   
4.9 
Malicious, false or dishonest complaints are treated as misconduct in accordance with the 
Performance, Behavioural and Conduct Concerns Management Procedures.  
ACT
5. 
Informal Process 
5.1 
If the staff member feels comfortable to do so, they speak directly with the person who is 
causing the problem. If the staff member feels that they are not in a position to do so without 
causing further stress or issues, the staff member/s with a support person or can speak directly 
with their Manager or HR Advisor.    
5.2 
After considering the nature of the complaint, the Manager or HR Advisor may with the consent 
of the complainant, convene a meeting between the parties, to discuss the issue and agree on 
a way forward or resolution that helps continue the employment relationship. 
5.3 
If the issue is not resolved using the informal process, the staff member may elect to follow the 
formal process below. 
INFORMATION
6. 
Formal Process 
RELEASED UNDER THE 
6.1 
A formal complaint should be lodged in cases where:  
a)  The Informal approach has not resolved the problem. 
b)  The complaint is serious that, if substantiated, could result in disciplinary action being 
taken.  In this situation, the complainant is to be advised by his or her supervisor / manager 
or the Director People and Capability that a formal complaint is the most appropriate 
OFFICIAL 
option.   
6.2 
The complainant may lodge a formal complaint by fil ing out the complaints form and sending 
to their HR Advisor. 
a)  The investigation procedure is conducted according to the complaints’ procedure.  
b)  If the complaint is substantiated, potential disciplinary action may include:   
•  warnings 
•  suspension   
•  dismissal  
Approved by: 
Joint Leadership Team 
 
Date of approval: 25/02/2021 
Responsibility: 
People, Culture and Wellbeing         
Date for review:  2023   


c) Retaliation, victimisation or discrimination against a complainant is not tolerated and
anyone engaging in such behaviour may be subject to disciplinary action.
7.
Third-party Accredited Investigation Process
7.1 
Where a complaint is received and facilitation of mediation/ investigation process does not
work or is rejected by parties, a third party (independent) accredited investigator may be 
appointed to investigate the complaint.  
8.
Related documents
• B5-R1 Code of Conduct
• B5.1-P6 Performance Behavioural and Conduct Procedures
• B5-Px Staff Complaints Procedures
• Employment Relations Act
• Human Rights Act
• Work Safe – Preventing and responding to bullying at work
1982
ACT
INFORMATION
RELEASED UNDER THE 
OFFICIAL 
Approved by: 
Joint Leadership Team 
Date of approval: 25/02/2021 
Responsibility: 
People, Culture and Wellbeing 
Date for review:  2023   


















Document Two
Taikura – Quality Management System 
B5.1-P1 Staff Concerns and Complaints Procedures 
1.
Introduction
These procedures give effect to B5.1 People and Capability Policy.
B5.1-P6 Performance, Behavioural and Conduct Management Procedures 
and B5.1-P8
Addressing Bullying, Harassment and Discrimination Procedures
 address complaints from, and
about staff members (and contractors) in relation to their conduct and behaviour.
Concerns or complaints can be dealt with at an informal level or may warrant a more formal
investigation.
1982
2.
Principles
Al  parties are treated fairly and in accordance with the principles of natural justice.
The complainant and the subject of the complaint have the right to seek independent advice.
ACT
Concerns are resolved informally at the lowest possible level and with those directly involved
wherever possible.
Information related to concerns or complaints is confidential and is only disclosed to those
directly involved on a ‘need to know’ basis.
The staff member who is the subject of the complaint has an opportunity to present evidence
and respond to the information supplied in the complaint.
Al  parties may engage a support people to assist them during the process.
Al  parties to the complaint are kept fully informed of their rights and obligations under this
process and of the progress of the complaint resolution.
Complainants and the subject of the complaint is protected from retaliation or victimisation from
INFORMATION
parties to the complaint or any other person in the Institutions.
RELEASED UNDER THE 
Malicious, false or dishonest complaints are treated as misconduct in accordance with the
B5.1-P6 Performance, Behavioural and Conduct Concerns Management Procedures.
3.
Informal Process for Concerns
Informal action is appropriate when:

The staff member/person with a concern wants it dealt with informally.
OFFICIAL 

The allegations are less serious.

There is a chance of quickly preventing a problem before it develops.

The parties involved are likely to have an ongoing working relationship.
If the staff member/person with the concern feels comfortable to do so, they speak directly with 
the staff member who is causing the problem. 
If the staff member/ person with the concern feels that doing so may cause further stress or 
issues, the complainant could approach the staff member with a support person or directly with 
their manager or HR Advisor. 
Approved by: 
Joint Leadership Team 
Date of approval: 
27/5/21 
Responsibility: 
People, Culture and Wellbeing 
Date for review/revision: 
2023 













 
When a person approaches a Manager/HR Advisor with a concern, the Manager/HR Advisor, 
with the consent of the person raising the concern, convenes a meeting between the parties, to 
discuss the issue in an attempt, in good faith to resolve the issue, to help continue the working 
relationship and have the concern resolved as quickly as possible. 
 
Depending on the nature of the issue, an external facilitator may be engaged to facilitate a 
meeting between the parties. 
 
If the issue is not satisfactorily resolved using the informal process, the person with the 
concern may escalate it to a complaint and elect to follow the formal process below. 
4. 
Formal Process for Complaints 
 
A formal complaint is lodged in cases where: 
a)  the informal approach has not resolved the problem  
b)  the complainant opts for the formal process 
c)  the allegations are serious and may amount to serious misconduct under the Code of 
Conduct (for example bul ying, sexual harassment)  
d)  disciplinary action is a possible outcome if the allegations are substantiated  1982
e)  the person raising a concern has been victimised for complaining  
f)  the complaint is against a senior person and a formal procedure helps ensure the people 
involved are not disadvantaged  
 
In the cases outlined in 4.1, the relevant supervisor/manager or the Director People Services 
ACT
advises the complainant that a formal complaint is the most appropriate action. 
 
The complainant may meet with their HR Advisor and discuss the issue before lodging a formal 
complaint. 
 
The complainant lodges a formal complaint by completing the Staff Complaints Form which 
contains the following information: 
•  Name and contact details 
•  Description of issue 
•  Supporting evidence 
•  Details of attempt/s if any, to resolve the concern informally 
 
The complainant submits the form online or emails the completed form to 
INFORMATION
[email address] where it is directed to the People Services Manager or appropriate 
HR Advisor for action. The complaint is logged in the Staff Complaints Register where the 
RELEASED UNDER THE 
relevant HR Advisor monitors it until the complaint is resolved. 
 
Within three (3) working days of receipt of the complaint, the People Services Manager/HR 
Advisor refers it to the appropriate manager to lead the handling the complaint. 
 
The Manager in consultation with People Services refers to the B5.1-P6 Performance, 
Behavioural and Conduct Management Procedures to determine the best course of action. 
Particular attention is paid to the Procedural Fairness section and the Conduct Concerns 
OFFICIAL 
section when the complaint allegation indicates a potential breach of the B5-R1 Code of 
Conduct

 
Once the decision is issued to the staff member, the HR Manager/Advisor notifies the 
complainant whether the allegations of the complaint was upheld.   
 
The People Services team regularly report the number and nature of complaints received to 
JLT. 
Approved by: 
Joint Leadership Team 
Date of approval: 
27/5/21 
Responsibility: 
People, Culture and Wellbeing 
Date for review/revision: 
2023 

5. 
Related Documents 
•  Employment Relations Act 
•  Privacy Act 2020 
•  Protected Disclosures Act 2000 
 
•  B5.1 People and Capability Policy 
•  B5-R1 Code of Conduct 
•  B5.1-P6 Performance, Behavioural and Conduct Management Procedures 
•  B5.1-P8 Addressing Bullying, Harassment and Discrimination Procedures 
 
1982
ACT
INFORMATION
RELEASED UNDER THE 
OFFICIAL 
Approved by: 
Joint Leadership Team 
Date of approval: 
27/5/21 
Responsibility: 
People, Culture and Wellbeing 
Date for review/revision: 
2023